Schul- und Förderbericht
Frage
Wie wird ein Schul- und Förderbericht erstellt?
Antwort
Bisher wurden ausserhalb LehrerOffice 2 separate Berichte erstellt.
Neu, kann in LehrerOffice ein Bericht als 'Schul- und Förderbericht' erstellt werden.
Wechseln Sie ins Modul ‘Beurteilungsbogen’. Ist noch kein Bogen ‘Schul- und Förderbericht' eröffnet, muss dieser zuerst eröffnet werden.
Wie ein neuer Beurteilungsbogen eröffnet wird, erfahren Sie hier: Beurteilungsbogen eröffnen
'Unterrichtsthemen', 'Therapien' und 'Lebensbereiche ICF'
Die Abschnitte 'Unterrichtsthemen', 'Therapien' und 'Lebensbereiche ICF' werden direkt im Bogen ausgefüllt.

Evaluation der übergeordneten Förderziele
Die übergeordneten Förderziele werden in der Förderplanung als Förderziele und Massnahmen erfasst.
Die gesamte Dokumentation des Förderverlaufs wird mit Beobachtungen dokumentiert.
Wie eine neue Förderplanung eröffnet und dokumentiert wird, erfahren Sie hier: Einführungskurs für SHP - Einführung in die Fördermodule –> Abschnitt 'Förderjournal führen / Förderziele in Lernbericht übertragen'
Die Förderziele und Lernfortschritte werden aus der Förderplanung …..

… in die entsprechenden Abschnitte der 'Evaluation der übergeordneten Förderziele kopiert.

Die Zeile 'Evaluation' wird wieder direkt im Bogen erfasst.
Unterschriften
- 'Für den Bericht verantwortlich: 1. Verantwortliche Therapeutin / Verantwortlicher Therapeut' muss hier erfasst werden und wird nicht aus LehrerOffice abgerufen
- 'Unterschriftszeile für Schülerin / Schüler:' ist standardmässig auf der Druckausgabe vorhanden und müsste hier mit Nein' hinterlegt werden, falls der SuS nicht unterschreiben kann