Die Vorbereitung und die dazugehörigen Druckausgaben werden im Modul 'Gespräche' durchgeführt.
Nachfolgend finden Sie die Anleitung zu jedem Bogen.

1. Ins Modul 'Gespräche' wechseln
2. Über den Befehl 'Neues Gespräch' die Gesprächsart 'Standortgespräch' auswählen » abschliessen
3. In den drei Registern und Abschnitten können die Einträge fürs Standortgespräch und das Protokoll erfasst werden
4. Für die Druckausgabe ins Register 'Druckausgaben' wechseln und 'SO: Kurzprotokoll des Standortgespräches' wählen

Fehlen Schülerdaten oder sind diese fehlerhaft, können Sie die Angaben wie folgt erfassen oder anpassen:

1. Im Abschnitt 'Schüler/innen' in das Modul 'Schülerdaten' wechseln
2. Die gewünschte Klasse auswählen
3. Entsprechenden Schüler markieren
4. Den Befehl 'Ändern' aufrufen (oder alternativ den Schüler doppelklicken)
5. Im Register 'Daten' gewünschte Änderungen vornehmen

Die Angaben der Schulstufe und des Ortes werden aus der Datenbank übernommen.
Unter Umständen gibt es noch eine weitere Angabe, wie in meinem Beispiel ‘Kreisschule’. Wo ist diese Angabe hinterlegt?

1. Den Befehl ‘Einstellungen’ anklicken
2. Ins Register ‘Datenbank’ wechseln
3. Im Bereich ‘Schule’ wählen
4. Den Eintrag ‘Schulbezeichnung’ selektieren

Hier könnte der Eintrag angepasst werden.

Damit der Namen der Klassenlehrperson auf dem Ausdruck erscheint, müssen zwei Voraussetzungen erfüllt sein:
Zum einen muss die Lehrperson im Modul 'Adressen' erfasst sein, und zum anderen muss diese Lehrperson der richtigen Klasse zugeordnet sein.

Um eine Lehrperson ins Modul 'Adressen' aufzunehmen oder einen Adresssatz anzupassen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Im Abschnitt 'Allgemeines' in das Modul 'Adressen' wechseln
2. Die Kategorie 'Lehrpersonen' auswählen
3. Den Befehl 'Neue Adresse' ausführen um eine neue Adresse zu erfassen
4. Bei einer bestehenden Adresse den entsprechenden Namen markieren und über den Befehl 'Ändern' (oder durch einen Doppelklick) das Dialogfenster öffnen und die nötigen Änderungen vornehmen.

Um eine Lehrperson der richtigen Klasse zuzuordnen, ist das Vorgehen wie folgt:

1. Im Abschnitt 'Klassen' in das gleichnamige Modul wechseln
2. Gewünschte Klasse suchen und markieren
3. Den Befehl 'Ändern' ausführen (oder die Klasse doppelklicken)
4. Im Register 'Unterricht' über die Auswahlliste die gewünschte Lehrperson auswählen

Das Datum wird aus dem Modul 'Gespräche' und 'Standortgespräch' übernommen, sofern ein Gespräch erfasst wurde.
Wurde kein Gespräch erfasst oder das Datum ist nicht korrekt, muss das Datum im Modul 'Zeugnisse' in der Zeile 'Standortgespräch' erfasst oder korrigiert werden.

Das Schuljahr kann beim Erstellen einer neuen Lehrerdatei erfasst werden. Nachträglich lässt sich das Schuljahr wie folgt einstellen:

1. Den Befehl 'Einstellungen' aufrufen
2. Das Register 'Datei' auswählen
3. Die Auswahlliste auf 'Semester' umstellen
4. Unter dem Punkt 'Schuljahr' den entsprechenden Wert korrigieren (das Format beibehalten!)

WICHTIG: Wenn Ihre Schule die Datenbank einsetzt, muss der Administrator das Schuljahr über das Modul 'Semester' einstellen oder ändern.

Die Texteingaben für 'Fachkompetenz', 'Arbeits- und Lernverhalten' und 'Sozialverhalten' erfolgen im Register 'Kompetenzen'.

Die Texteingabe erfolgt im Register 'Gespräch' und dem Abschnitt ‘Schwerpunkte sowie nächste Zielsetzung’.

Die Texteingabe erfolgt im Register 'Vereinbarungen'.

Die Eingabe der Namen der beteiligten Personen kann nicht übers LehrerOffice erfolgen.
Jedoch kann über 'Ausdruck anpassen' und 'Unterschriften' die Anzahl der Unterschriftszeilen auf der Druckausgabe festgelegt werden.

Als weitere Druckausgabe kann im Register 'Druckausgaben der 'SO: Leitfaden Standortgespräch, 2. und 3. Zyklus' ausgewählt werden.
Der Leitfaden Standortgespräch kann auch unabhängig vom Gespräch im Modul 'Formulare' ausgedruckt werden.

Im Modul 'Beurteilungsbogen' kann der Bogen 'Verhaltensmerkmale 2. Zyklus' eingesetzt werden.
'Arbeits- und Lernverhalten' und 'Sozialverhalten' kann anhand von Indikatoren beurteilt und anschliessend ins Zeugnis übertragen werden.

Anleitung zum Bogen: 'Verhaltensmerkmale 2. Zyklus'

1. Ins Modul 'Beurteilungsbogen' wechseln
2. Über den Befehl 'Beurteilungsmappe eröffnen' den Bogen 'Verhaltensmerkmale 2. Zyklus' auswählen
3. Im Assistenten die weiteren Optionen für die Mappe selektieren (Sind Sie mit dem Beurteilungsbogen noch nicht vertraut, finden Sie hier ein entsprechendes Einführungsvideo: Einführung Beurteilungsbogen)
4. Die Beurteilung der Indikatoren kann mittels Maus oder der Tastatur mit den Zahlen 1 – 4 erfolgen
5. Kompetenzen anhand der Indikatoren beurteilen.
6. Über den Befehl 'Ins Modul Zeugnis übernehmen' werden die Beurteilungen ins Zeugnis übertragen

WICHTIG: Wurde die Beurteilung der Kompetenzen bereits zuvor im Zeugnis vorgenommen, werden die bestehenden Einträge durch die Einträge des Bogens ersetzt

Im Modul 'Beurteilungsbogen' kann der Bogen 'Verhaltensmerkmale Sekundarstufe I' eingesetzt werden.
'Arbeits- und Lernverhalten' und 'Sozialverhalten' kann anhand von Indikatoren beurteilt und anschliessend ins Zeugnis übertragen werden.

Anleitung zum Bogen: 'Verhaltensmerkmale Sekundarstufe I'

1. Ins Modul 'Beurteilungsbogen' wechseln
2. Über den Befehl 'Beurteilungsmappe eröffnen' den Bogen 'Verhaltensmerkmale Sekundarstufe I' auswählen
3. Im Assistenten die weiteren Optionen für die Mappe selektieren (Sind Sie mit dem Beurteilungsbogen noch nicht vertraut, finden Sie hier ein entsprechendes Einführungsvideo: Einführung Beurteilungsbogen
4. Die Beurteilung der Indikatoren kann mittels Maus oder der Tastatur mit den Zahlen 1 – 4 erfolgen.
5. Kompetenzen anhand der Indikatoren beurteilen.
6. Über den Befehl 'Ins Modul Zeugnis übernehmen' werden die Beurteilungen ins Zeugnis übertragen

WICHTIG: Wurde die Beurteilung der Kompetenzen bereits zuvor im Zeugnis vorgenommen, werden die bestehenden Einträge durch die Einträge des Bogens ersetzt.